“美麗庭院要讓游客看得到才會(huì)有收益,你們說庭院造大圍墻合適嗎?”日前,衢州市柯城區(qū)溝溪鄉(xiāng)直力村第一書記豐峰峰結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育,來到村黨員金冬鳳家的庭院中,圍繞打造美麗庭院上了一堂特別的“庭院講堂”。
“針對有打造美麗庭院強(qiáng)烈意愿的農(nóng)戶,我們把‘鄉(xiāng)村振興講堂’搬進(jìn)他們家的庭院,在講具體問題的同時(shí)宣講中央的有關(guān)精神,這樣的教育方式接地氣、有成效?!必S峰峰說,黨員家的“庭院講堂”吸引了眾多村民,在帶動(dòng)全村打造美麗庭院風(fēng)潮的同時(shí),也讓主題教育活動(dòng)在村里不斷深入。
這樣的“庭院講堂”在溝溪鄉(xiāng)并不鮮見?!拔覀儼凑铡痪W(wǎng)格一紅色庭院’標(biāo)準(zhǔn),將黨課送到家門口,解決基層黨員集中學(xué)習(xí)難、學(xué)習(xí)方式單一的問題?!睖舷l(xiāng)組織委員管軍說,目前鄉(xiāng)里已組織開展一刻鐘晨學(xué)、時(shí)政夜談、周日講堂等黨課及支部活動(dòng)近30場,形成了互動(dòng)式、案例式、問題式的“三式學(xué)習(xí)法”。
在萬田鄉(xiāng)余家山頭村,村黨支部結(jié)合本土實(shí)際,開辟多元化“鄉(xiāng)村振興講堂”,邀請省級非遺剪紙傳承人鄭志輝為村民上剪紙培訓(xùn)課,在村民黨員中開展“不忘初心、牢記使命”主題剪紙活動(dòng)。7月底至9月中旬,該村已開設(shè)剪紙培訓(xùn)12課時(shí),豐富村民業(yè)余文化生活的同時(shí),進(jìn)一步弘揚(yáng)了剪紙文化?!拔移匠T诩颐r(nóng)活,基本沒啥文化生活。因?yàn)榧艏垼坏钤絹碓接凶涛读?,還增強(qiáng)了對黨的認(rèn)識(shí)?!眳⒓优嘤?xùn)的余家山頭村村民姜水英高興地告訴記者。不僅如此,剪紙講堂還為余家山頭村村民提供了一條增收途徑?!按謇镩_設(shè)‘余家山頭村手工剪紙坊’淘寶店一周時(shí)間,就成交200多單,金額達(dá)1萬多元。”余家山頭村第一書記、講堂教務(wù)主任吳建云介紹,該村將把剪紙培訓(xùn)作為“鄉(xiāng)村振興講堂”的打造重點(diǎn),實(shí)行常態(tài)化教學(xué)。
“庭院講堂”、剪紙講堂,只是柯城區(qū)推進(jìn)“鄉(xiāng)村振興講堂”建設(shè)的一個(gè)片段??鲁菂^(qū)結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育堅(jiān)持“需求導(dǎo)向、分類施教、注重實(shí)效”導(dǎo)向,以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾為主線,全力推進(jìn)“鄉(xiāng)村振興講堂”建設(shè)。截至目前,全區(qū)已舉辦各類“鄉(xiāng)村振興講堂”500余場,其中開展主題教育相關(guān)活動(dòng)100余場,受益農(nóng)戶18000余人。
“全面化、多元化、本土化的‘鄉(xiāng)村振興講堂’,是主題教育的主陣地、鄉(xiāng)村振興的主平臺(tái)、基層治理的主載體。”區(qū)委組織部相關(guān)負(fù)責(zé)人說,他們會(huì)繼續(xù)緊扣“愿意來、聽得懂、學(xué)得進(jìn)、用得好、管得住”的目標(biāo)要求,因地制宜、大膽探索、打造示范,在推進(jìn)“鄉(xiāng)村振興講堂”中形成一批可復(fù)制可推廣的教學(xué)模式,爭創(chuàng)“鄉(xiāng)村振興講堂”柯城樣板。