9月2日,利津縣汀羅鎮(zhèn)陳家屋子村漁汀灣園區(qū)內(nèi)各村干部以及種植大戶正在開展新型農(nóng)民培訓(xùn)?！拔覀儩O汀灣現(xiàn)場講堂可容納150人左右,室內(nèi)講堂容納30人左右,桌、椅、多媒體教學(xué)設(shè)施等教學(xué)硬件設(shè)施一應(yīng)俱全,同時我們配有專職主講人2名,兼職主講人1名,講解員2名,市級師資庫合作講師3名,邀請各大高校專家教授10人次,與4所高校建立合作關(guān)系,培訓(xùn)基地師資力量強大?！标惣椅葑哟宓谝粫浲鯐詵|介紹。
近年來,汀羅鎮(zhèn)在新農(nóng)村建設(shè)中,堅持以人為本,以提高農(nóng)民生產(chǎn)技能為主,營造農(nóng)民創(chuàng)家業(yè)的良好氛圍,提倡健康、文明的生活方式,著力營造一批新農(nóng)村建設(shè)的新型農(nóng)民。
提倡產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,開展項目現(xiàn)場教學(xué)。依托“漁汀灣”省級漁業(yè)公園園區(qū)項目,創(chuàng)新教學(xué)培訓(xùn)模式,以園區(qū)建設(shè)為手段載體,開展產(chǎn)業(yè)項目“實境化”現(xiàn)場教學(xué)。在教學(xué)過程中,借助培訓(xùn)基地內(nèi)10余個果蔬種植大棚、30余畝“跑道魚”養(yǎng)殖項目、100余畝農(nóng)業(yè)項目種植基地等產(chǎn)業(yè)項目教學(xué)點,全方位展示生產(chǎn)鏈條流程,通過項目現(xiàn)場教學(xué),實地了解項目運轉(zhuǎn)模式,深入學(xué)習(xí)產(chǎn)品培育過程,探索實現(xiàn)“以學(xué)促產(chǎn)、以學(xué)促研、以研促育”的教學(xué)思路,進一步提升教學(xué)效果。
實現(xiàn)學(xué)隨工動,靈活調(diào)整學(xué)習(xí)進程。汀羅鎮(zhèn)新型農(nóng)民學(xué)校創(chuàng)新課程設(shè)置模式,探索“學(xué)工交替、學(xué)隨工動”的培育模式,以提升新型農(nóng)民能力素質(zhì)為主線,按照培訓(xùn)班次要求、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律,將具體產(chǎn)業(yè)知識分解為不同階段性課程,設(shè)置遞進性培訓(xùn)目標任務(wù),根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)進度,分階段動態(tài)調(diào)整每名學(xué)員課程學(xué)習(xí)內(nèi)容,針對化開展課程培訓(xùn),構(gòu)建靈活多樣的新型農(nóng)民培訓(xùn)課程。
注重學(xué)用轉(zhuǎn)化,確保理論實踐雙提升。按照“學(xué)用結(jié)合”的培訓(xùn)要求,在培訓(xùn)開展過程中,注重加強學(xué)員理論知識與工作實踐的轉(zhuǎn)化運用,制訂了《汀羅鎮(zhèn)新型農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)?！皾O汀灣”培訓(xùn)基地教學(xué)計劃》,按照課程設(shè)置,開展理論知識教學(xué)的同時,經(jīng)常性組織學(xué)員深入生產(chǎn)線一線,實踐運用所學(xué)理論知識,促進學(xué)用轉(zhuǎn)化結(jié)合。截至目前,“漁汀灣”培訓(xùn)基地承接開展汀羅鎮(zhèn)新型農(nóng)民學(xué)校普惠班次4期,培訓(xùn)300余人次；高層次班次1期,培訓(xùn)40余人次。邀請省農(nóng)科院專家、市技師學(xué)院教授、市縣黨校老師等舉辦專業(yè)培訓(xùn)600余人次,多次邀請青島農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校專家授課,在理論提升與實踐運用方面,做到了有機結(jié)合。
